十年樹木百年樹人,四百年殖民史養成一群無國島民;奴性重、不知根源、不識祖先、不求自主。
以極少的經費絕大多數的勞力無償付出,建設台灣聖山,期能教育台人親觸斯土,熱愛斯土與先賢接軌。這是長程而艱難的志業,能持續下去,不是肖郎就是憨郎,建國就是要這款郎、這款精神。
我見這群人溫和而堅持,令人感動,特以此blog收錄諸菩薩蹤跡,見證聖山的成長也見證志工們的成長。
2015年9月27日 星期日
聖山日記 20150925
/ Adam | 贊外
2015-09-25
09/26 反中國殖民教育的少年先行者-林冠華烈士揭碑典禮暨追思大會,有人問為什麼是"反中國殖民教育"?
現今中共領導習近平上台後,仍延續其統戰部少將辛旗「買下台灣」方針,辛旗觀察台灣主體意識興起的過程後,說出「欲亡其國,先滅其史」,呼籲馬英九政府要從教育和文化下手,重新改造台灣人的歷史觀念,避免台灣人繼續認為自己是台灣人而不是中國人。
(引用正氣沖天冠,生命盡芳華-林冠華追思文(2))
KMT抗日,把ROC推上國際舞台,卻被中共政權打敗,消滅ROC,如今苟存台灣,還想傾中急統,要和中共一起來併吞台灣,其所〝設計〞的中國殖民課綱有60%以上,運用中共所提供的〝殖民語言、用字〞,KMT不知中共是〝敵人〞嗎?
(引用畫中有話-殖民課綱有60%以上,運用中共所提供的〝殖民語言、用字〞)
這些對台灣人民影響重大的議題,卻得不到全民高度重視,這艱鉅的仗竟由高中生來打,學生面對的不只是國民黨大中國主義的傲慢,更是中共的獨裁統戰。在某新課綱教科書中,簽訂和平協議政策都寫在教育課本上,如同西藏與中共簽訂17條和平協議後,西藏就被中國滅了!可想而知在不久後整個台灣就成為西藏萬劫不復的結局翻版。
正當反黑箱課綱學生嚴正譴責國民黨抹黑學生「被煽動」,哽咽表示「我們一點都不想要站上街頭」,在教育中,他們需要的是「知的權力」、「知道真相的權利」,所以他們站出來爭取,希望的是未來從台灣走出去的每一個青年,都可以了解這塊土地上曾經發生過的故事。
廿歲的林冠華,將與台灣先知先覺者包括林茂生、陳澄波、雷震等為台灣奉獻的先烈,並列為「台灣神」,而他則是最年輕的「台灣神」!
延伸閱讀:
教育部別拿諮詢小組當遮羞布 立即撤回「微調」課綱
聖山講古系列
聖山點滴系列
The footprint~台灣聖山仙蹤
訂閱:
張貼留言 (Atom)
沒有留言:
張貼留言