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/ 台灣大地文教基金會
2013-04-18
第3段
24，228家屬平反力量薄弱，大多靠外來民間有影響力的援助。
25，台灣此時需靠民間新興的力量產生，步調提升，做法改變，才能突破困境。
26，民間力量的困境：
（1）執政者去影響民間（拉攏人心），得以穩定政權。
（2）人民習慣安於現狀，故需更多的覺醒。
（3）遭受迫害才會覺醒，但只是少數人。
27，這需經過訓練、傳播，始得漸漸改變，非朝夕可成。
28，建立台灣的歷史觀，探討每個時期的歷史，去感受，提醒後人喚起對歷史的記憶。
29，DPP執政太短，體制內能做收集的有限，體制外又有阻礙。
30，民間力量是歷史文化的重建開始，最重要由觀念的改變。
31，除了自我反省，對歷史、文化的認知重建自信。
32，建立國際地位，向國外發聲。
25，台灣此時需靠民間新興的力量產生，步調提升，做法改變，才能突破困境。
26，民間力量的困境：
（1）執政者去影響民間（拉攏人心），得以穩定政權。
（2）人民習慣安於現狀，故需更多的覺醒。
（3）遭受迫害才會覺醒，但只是少數人。
27，這需經過訓練、傳播，始得漸漸改變，非朝夕可成。
28，建立台灣的歷史觀，探討每個時期的歷史，去感受，提醒後人喚起對歷史的記憶。
29，DPP執政太短，體制內能做收集的有限，體制外又有阻礙。
30，民間力量是歷史文化的重建開始，最重要由觀念的改變。
31，除了自我反省，對歷史、文化的認知重建自信。
32，建立國際地位，向國外發聲。
第4段
33，1990年後台灣開始推正名制憲運動。
34，現在台灣受到中國文化影響很深（影集），要有戒心，不應去看才能脫離中國的思想。
35，日本因為有意識到受中國影響後來脫離，才得以學習進步的歐洲。
36，台灣要學習的正是進步的國家，脫離中國，不是不與中國交流，而是不被受束縛。
37，如何在中國大舉入侵直接面對中國？
（1）建立台灣人的尊嚴、自信。（2）知道自己的歷史文化。
（3）去了解中國，然後區分中國台灣的差異（民主、自由、人權）。
38，就像大地文教就是往下扎根的例子。
（1）先自我要求、自我改變，才能做改變。
（2）相同理念、共同奮鬥，雖少數，時間長久仍要做。
（3）去實踐，扮演好個人能力的角色，形成一股力量。
34，現在台灣受到中國文化影響很深（影集），要有戒心，不應去看才能脫離中國的思想。
35，日本因為有意識到受中國影響後來脫離，才得以學習進步的歐洲。
36，台灣要學習的正是進步的國家，脫離中國，不是不與中國交流，而是不被受束縛。
37，如何在中國大舉入侵直接面對中國？
（1）建立台灣人的尊嚴、自信。（2）知道自己的歷史文化。
（3）去了解中國，然後區分中國台灣的差異（民主、自由、人權）。
38，就像大地文教就是往下扎根的例子。
（1）先自我要求、自我改變，才能做改變。
（2）相同理念、共同奮鬥，雖少數，時間長久仍要做。
（3）去實踐，扮演好個人能力的角色，形成一股力量。
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